viernes, 22 de junio de 2012

LOS MEJORES BLOGS DE INFORMACIÓN AUDIVOSUAL, MULTIMEDIA Y EDUCACIÓN



Como ya anuncié en un post anterior, durante el segundo cuatrimestre los alumnos de Información audiovisual, multimedia y educación hemos tratado enriquecer los contenidos de la asignatura mediante aportaciones informativas en nuestros respectivos blogs. En esta segunda entrega, y a modo de colofón, he querido “premiar” de alguna forma el esfuerzo que durante estos meses hemos hecho los alumnos de esta asignatura, eligiendo los tres blogs que, bajo mi punto de vista, han sido los mejores con respecto a contenidos, profundización de los mismos, diseño, etc:



Sin duda, uno de los mejores blogs que he tenido la ocasión de ver durante este tiempo. Creo que uno de los motivos por los cuales me gusta es porque deja de ser el “típico blog creado para una práctica”, y han sabido aprovechar la iniciativa y convertirlo en algo más grande, con mucho más contenido de lo que inicialmente cabía esperar. Por ese motivo, me parece injusto destacar tan sólo una entrada o un tema en particular, ya que todos y cada uno de ellos son muy interesantes y enriquecedores. Mis felicitaciones una vez más a sus autores. 

 


 
Otro de los blogs con visita obligada y sobre el cual me resulta complicado destacar tan sólo uno de los contenidos. En esta ocasión me ha llamado la atención un post sobre el que sobran las palabras: me refiero a la entrada con el título Cómo los medios manipulan elpunto de vista.  Como se suele decir, una imagen vale más que mil palabras. También he de destacar el video sobre el Acceso a la información pública  y como no, el reportaje realizado sobre el Panorama informativo en África para la asignatura de Sistema Mundial de la Información 





En este blog he podido encontrar una de las entradas más interesantes: el post sobre Periodismohumano, un medio que sin duda deberíamos seguir a menudo. Brillante también el post sobre medios comunitarios, donde se relata con suma precisión todo lo que pudimos escuchar durante la charla de Miriam Meda. Como ya dije en su día, creo que es uno de los blogs más completos e interesantes que podemos encontrar dentro del contexto de esta asignatura.


A pesar de que estos tres blogs me han parecido los más completos e interesantes, no puedo dejar de comentar la tarea realizada por los demás alumnos de la asignatura. Todos y cada uno de ellos contienen información muy interesante y digna de ver. Por ese motivo, os merecéis también un hueco en este blog.



Tan sólo puedo entrar a valorar una entrada más que no haya comentado anteriormente, en concreto la que versa sobre los medios comunitarios. En general me parece una buena crónica de lo que pudimos conocer en clase con la presencia de Miriam Meda y aborda los puntos claves sobre los que se deben incidir, como la concesión de licencias, el factor social, etc.



Como ya comenté en en análisis anterior, una de las cosas que más valoro de este blog son los contenidos extra que podemos encontrar en él. Las prácticas propuestas en clase tienen el nivel de profundización y extensión requeridos desde mi punto de vista, pero sin duda entradas complementarias como la titulada Pautaspara una buena comunicación digital son las que más llaman  mi atención.



Muy enriquecedor, ya que gracias a este blog podemos conocer proyectos como “Solidarios”  o la Agencia Servimedia. Recogen también el caso de TeleK, tratado también en este blog y nos presentan un nuevo modo de medio comunitario: los blogs.


De este blog destaco la entrada publicada por Iris S. con el título “El Tercer Sector de la comunicación”, donde podemos encontrar muchos ejemplos de organizaciones que a mi juicio resultan muy interesantes.


Uno de los blogs más interesantes, tanto en contenidos como en diseño y funcionalidad del mismo. Destaco el reportaje realizado sobre “La Vida Loca”, documental que tuvimos la ocasión de ver en clase y basado en la vida de dos bandas callejeras de El Salvador.

En este blog los contenidos están bastante bien, y el diseño del blog en general es uno de los más atractivos. Como ya comenté en el anterior análisis de blogs el diseño es bastante funcional, fácil de leer y elegante. Con respecto a los contenidos, mantienen la misma línea que en los post anteriores.


Me ha gustado especialmente el post sobre Los Vázquez Sounds, como ejemplo de convergencia mediática. Me parece un buen ejemplo enfocar este aspecto a un sitio como youtube ya que, sin darte cuenta (o intencionadamente en otras ocasiones) puedes llegar a millones de personas con el simple hecho de colgar un video. Este caso me recuerda (salvando las distancias), al de Keenan Cahill, un joven que ha pasado a ser una estrella gracias a sus particulares “covers” de famosos cantantes. Keenan, colgaba dichos videos (grabados desde su propia habitación) en su canal de youtube logrando récords de visitas y llegando a colaborar con artistas como David Guetta o 50 Cent. 


Debo de decir que el caso de Martha Payne me ha cautivado. Una niña que es capaz de denunciar, a través de su propio blog, los malos hábitos alimentario que se promueven en su colegio. En este sentido, me parece muy interesante el pequeño reportaje que la autora del blog ha editado para contarnos este caso., y que permite que veamos el poder que realmente pueden tener las nuevas tecnologías.


Poco que añadir con respecto al anterior comentario, ya que siguen en la misma línea. Contenidos interesantes y bien enfocados. Destaco la reflexión del artículo Internet, ¿cadena o llave?


Otro blog que sigue deleitándonos con informaciones más que interesantes. Destaco el último artículo que han subido sobre el Tercer Sector de la Comunicación,  donde podemos encontrar un sorprendente video sobre las torturas en las cárceles españolas


En este caso echo en falta la relación que comentaba en mi anterior análisis con respecto a la temática del deporte, aunque comprendo que relacionar las prácticas del Tercer Sector o los Medios Comunitarios con deporte es bastante complicado. A pesar de ello, en este blog podemos encontrar informaciones muy completas. Destaco las dos entradas sobre los Medios comunitarios y la charla de Miriam Meda.


Como ya comenté en la ocasión anterior, un blog que debe ser visitado obligatoriamente. En este caso destaco el artículo de Javier Méndez sobre los Medios Comunitarios en el cual podemos encontrar todas las claves para entender este tipo de medios de comunicación de una forma muy sencilla.


Para finalizar, quería agradeceros a todos los comentarios que habéis realizado sobre nuestro blog, Educando en Televisión. Si decidimos continuar con este blog más allá de la asignatura, sin duda trataremos de mejorar teniendo en cuenta los consejos que nos habéis dado.

Ha sido un placer compartir durante estos meses este proyecto con vosotros.

Marta I.

jueves, 21 de junio de 2012

Blogueros...


Vamos a analizar los blogs de algunos compañeros de clase....


Stop the Drama


El blog capta la atención del lector en su cabecera, por el título y la fotografía que muestra en su portada. Sin embargo, destaca por su sencillez en cuanto al formato. Sin excentricidades. Destaca por el uso de la imagen.


Alternoticias


Busca remover las conciencias de jóvenes periodistas, para desarrollar noticias que remuevan las conciencias y denuncien todo aquello que consideren injusto. Resulta interesante ver que enlazan el resto de blogs de clase. 


Al otro lado del Manzanares...


Este blog destaca por la cantidad de imágenes y vídeos que ha insertado. Destaco que las entradas siguen su propia autonomía, ya que cada una posee un formato distinto.


La cruz de la moneda


Me gusta este blog porque reúne dos características básicas: Por un lado, es un blog alegre, de estilo desenfedado. Está pensado para que sea agradable a la vista y de fácil lectura, que engancha. Por otro, es capaz de unir ese estilo con el análisis y la profundidad de sus entradas. 


A las 8 en cibeles


Destaca porque todas sus entradas son compartidas por las autoras del blog, por ello tiene menos entradas. Me parece muy interesante que twiteen todas sus entradas. De esta forma, dan a conocer el blog en nuevas plataformas. 


SAYDS


Es uno de los blogs más vistos en clase. Quizá porque busca la denuncia social de una forma alternativa e interesante. Ya el propio título del blog nos da una idea de su creatividad e imaginación en su desarrollo.


HUMANOS DERECHOS


Sin duda uno de los mejores blogs, tanto por su creatividad como por la intensidad y profundidad de los contenidos.


La cuarta pared


Me gusta el diseño por la elección de imágenes para conseguir un formato llamativo y sus contenidos destacan por su intensidad.


El deporte desde otro ángulo


Para mí, es el mejor blog de todos. Quizás por la reflexión que hace y la naturaleza de los contenidos. Quizá sea porque me encanta leer blogs relacionados con el deporte y este blog proporciona la oportunidad de conocer el deporte de otra forma. 

jueves, 14 de junio de 2012

Tercer Sector de la Comunicación

Se entiende por Tercer Sector de la Comunicación a aquéllas entidades sin ánimo de lucro, fundamentalmente radio y televisión, cuyo objetivo es informar acer de gran variedad de temas; como por ejemplo, el intercambio científico, la religión, la ayuda de emergencia, asuntos humanitarios, etc. Es una herramienta útil para el ciendadano ya que promueve el debate y la participación social.

Al igual que en el caso de los medios comunitarios estos medios sufren los inconvenientes provocados por su escasa difusión y los conflictos derivados de su situación económica. Además en este sentido, cabe añadir las dificultades a la hora de poder acceder al reparto de señal tanto para radio como para la televisión.  

Un ejemplo de este tipo está en Artegalia, un medio de comunicación de Alicante que busca dar a conocer información sobre música, cultura, arte, solidaridad, derechos humanos, cine, televisión y actualidad social. en su lucha por la denuncia social, podemos encontrar información acerca del conflicto saharaui, manifestaciones y actos sociales contra los recortes sociales, concentraciones por el rescate de Bankia o apoyando una educación de calidad igual para todos. 

Todo este tipo de medios de comunicación, se pueden escuchar (o ver) a través de Internet o por las ondas en la zona en la que emiten.

En mi opinión es una buena forma de conocer esa otra información a la que los medios de comunicación no llegan, o no quieren/pueden llegar. En muchas ocasiones, facilita el acceso a temas que son importantes para el barrio o la zona donde emiten su señal. 




martes, 12 de junio de 2012

Reportaje sobre la Felicidad Interior Bruta


El concepto de Felicidad Interior Bruta (FIB) nace en Bhutan, un pequeño país situado en el extremo Oriental del Himalaya. Con esta nueva medición el Rey de Bhutan trató de descubrir cómo lograr un equilibrio entre el desarrollo económico y el bienestar de sus súbditos, estableciendo para ellos cuatro pilares básicos:
  • Un desarrollo material y económico igualitario
  • La conservación del medio ambiente
  • La preservación de los valores culturales
  • Un buen gobierno

Desde entonces Bhutan ha crecido tanto en términos económicos como en riqueza espiritual, lo que ha provocado que otros países como Reino Unido o EE.UU hayan estudiado incorporarlo en sus respectivos gobiernos.

Con este reportaje, realizado para la asignatura Sistema Mundial de la Información, hemos tratado de explicar este nuevo concepto y trasladarlo al mundo globalizado actual. ¿Qué es la felicidad? ¿Podemos medir en términos económicos un concepto tan ambiguo? ¿Es viable que se aplique el FIB en otros países más desarrollados? Tratamos de contestar a éstas y otras muchas preguntas durante este pequeño documental con la ayuda de expertos como Nina Wörmer, Santiago Ortigosa o Rafael Pérez-Hernando.

GUIÓN:
1. Bhután: Marta Ignacio
2. Refugiados Bhutanses: Andrea Martínez
3. ¿Cómo se mide el FIB?: Paloma Galocha
4. ¿Qué es la felicidad? Juan Carlos Jiménez
5. FIB: El nuevo PIB para los Estados: Marta Mora
6. Felicidad en tiempos de crisis: Diego Fusters

EDICIÓN DE VIDEO:

Marta Ignacio
Juan Carlos Jiménez

POSTPRODUCCIÓN:

Marta Ignacio

LOCUCIÓN:
Juan Carlos Jiménez

FELICIDAD INTERIOR BRUTA


Marta Ignacio & Marta Mora

jueves, 31 de mayo de 2012


Los medios de comunicación comunitarios

¿Qué son?

Un medio de comunicación comunitario es aquél medio que tiene una organización sin ánimo de lucro. Se caracteriza por tener un fin social y estar abierta a todo el mundo. El propietario del medio es una asociación.

¿Cómo se financian?

Las personas que ayudan a forman parte de la asociación pagan una cuota mensual para hacer radio. Por otro lado, se subvencionan a través de la emisión de publicidad de PYMES.  Otra fuente de financiación son las subvenciones públicas a proyectos de la radio y el merchanidsing que venden: camisetas, chapas, discos,... En esta misma línea, además, restan servicios a la comunidad como, por ejemplo, la creación de páginas webs. La La financiación que obtienen se destina íntegramente al proyecto. Los beneficios obtenidos sirven para gestionar el medio, no se reparten. 

¿Cómo funcionan?

Las radios comunitarios son una forma de autoempleo. Con lo que obtienen de la financiación, a veces, tienen periodistas contratados y se autogestionan la propia radio. Está dirigido por un colectivo ciudadano. La gestión del medio comunitario es participativa y horizontal; es decir, se hacen reuniones periódicas en asamblea con todos los participantes. 

Entre los objetivos fundamentales de un medio comunitario cabe destacar su capacidad para profundizar en la democracia promoviendo la participación. En esta misma línea, estos medios de comunicación promueven transformar la sociedad dando voz a los que no la tienen y hablando de lo que otros medios no hablan.

No es un medio comunitario...

Los medios de comunicación con socios capitalistas, es decir con ánimo de lucro no se pueden definir como medios comunitarios. Ni aquellos que no tengan una actividad con unos objetivos sociales definidos. En esta misma línea podemos encontrar las emisoras proselitistas, es decir, ni religiosa, ni partidista,...

Sin embargo, a pesar de ser una iniciativa muy interesante como alternativa para desempeñar la profesión periodística, no deja de ser algo idílico y utópico si lo que queremos es vivir del periodismo. En países latinoamericanos están mucho más desarrollados que en España. Es por ello, por lo que su práctica como forma de vida me resulta algo más utópica. 

Algunos Ejemplos


Es una radio comunitaria que opera en la Zona Norte de Madrid, concretamente, en el Barrio de Ventilla. Se puede escuchar en el 106.7 de FM, en las siguientes zonas de Madrid: Valdeacederas, Barrio del Pilar, Ventilla, Begoña y Herrera Oria. Esta radio lleva operando en la zona desde 1991. Emiten las 24 horas del día. Está financiada con las cuotas de los socios y por las subvenciones colectivas que gestiona la asociación. 



Entre las actividades que desarrollan podemos destacar: 
  • Talleres de participación en radio
  • Programación informativa/contrainformativa. 
  • Actividades culturales y que fomentan la participación en el barrio. 
  • Programación musical especializada. 
  • Periodismo social y local. 
  • Colaboración con plataformas y colectivos en la dimensión comunicativa. 
  • Desarrollo y mantenimiento de la página web actualizada. 
  • Desarrollo de herramientas informáticas en código abierto


Se trata de un proyecto que nació hace ya 28 años, en Vallecas, como resultado de la colaboración entre la librería, el Bulevar y la Revista Germinal. Onda Verde participa desde los años 90 en la creación y desarrollo de talleres y Aulas de radio. 

Internet ha supuesto una nueva forma de participación en la comunicación impulsando, con poco éxito, programas de radio en la red. La participación de estudiantes y jóvenes con otros instrumentos de comunicación (Video, internet, fotografía..), han abierto perspectivas a la labor ecopacifista de Onda Verde.

Dificultades...

Sin embargo, las dificultades a las que se enfrentan estos medios de comunicación son cada vez más duras. UnaSe trata de un proyecto que nació hace ya 28 años, en Vallecas, como resultado de la colaboración entre la librería, el Bulevar y la Revista Germinal. Onda Verde participa desde los años 90 en la creación y desarrollo de talleres y Aulas de radio.  

COMUNICACIÓN EN EL TERCER SECTOR


¿QUIÉNES FORMAN EL TERCER SECTOR?

El Tercer Sector lo componen todas aquellas organizaciones privadas con autonomía de gestión e independencia del Estado, cuyo fin gravita en torno al compromiso con la persona y sus necesidades. Son organizaciones que anteponen la solidaridad, la empatía, el altruísmo y la participación colectiva a otros objetivos mercantilistas, de rentabilidad económica o política.

Dentro de este Tercer sector, podemos encontrar dos subsectores:
  • Subsector no lucrativo: sus organizaciones prestan servicios a la colectividad poniendo en relieve su carácter altruista y voluntario, destinando los beneficios obtenidos a conseguir una misión social concreta. Pertenecen a este subtipo asociaciones y fundaciones como ONCE, Cruz Roja o Cáritas.
  • Subsector de mercado: Se refiere a organizaciones que se rigen por el principio de democracia participativa y obtienen resultados económicos a través de su actividad. En este subtipo se distribuyen los beneficios aplicando criterios colectivos y se reinvierten para reforzar su objeto social. Forman parte de este sector cooperativas, sociedades laborales, mutualidades, etc. 
     
Documental: CAPACITADOS 
 
En este caso concreto, nos vamos a centrar en el subsector no lucrativo para analizar un documental titulado CAPACITADOS, llevado a cabo por Xtalento, la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo. Este documental se trata de una iniciativa del Programa Por Talento en el que tres prestigiosos directivos se enfrentan durante un día a sus tareas profesionales habituales como si tuvieran una discapacidad. En cada caso, una persona con discapacidad les acompaña y ayuda a desempeñar sus funciones. En este documental los protagonistas son: Ferran Adrià, Chef y copropietario de El Bulli; Marcos de Quinto, Presidente de Coca-Cola/Iberia; María Garaña, Presidenta de Microsoft Ibérica



El objetivo final del documental es demostrar a la sociedad y a los empresarios en particular que las personas con discapacidad pueden desempeñar cualquier empleo. Buscan incrementar la aceptación de una idea social y un cambio del comportamiento del espectador, no simplemente que se sensibilice con una determinada causa social. Este documental es por tanto una estrategia para cambiar una conducta muy concreta. El mensaje que lanzan a la sociedad en general, y en particular a los empresarios y directivos de empresas, es que la discapacidad no está en la persona, sino en los prejuicios del entorno. 


 
Este documental tuvo bastante repercusión en los medios de comunicación, y se llegaron a emitir fragmentos en canales como Antena 3 ,Telecinco, La Sexta, La Siete, FDF, Cuatro, Intereconomía, Canal +, FOX, Sci FI , Odisea, Calle 13, Cadena Ser, Onda Cero, Cadena Cope, Canal Sur, Canal Extremadura, Televisión de Galicia, Castilla la Mancha TV, Canal Historia, Viajar, National Geographic, etc. Además algunos periodistas y líderes de opinión se hicieron eco del mismo y se unieron a la causa, como es el caso de Iñaki Gabilondo, Ana Pastor, David Cantero, o David Cantero.


 



Podéis ver el documental completo aquí.

Marta Ignacio


miércoles, 30 de mayo de 2012

MEDIOS COMUNITARIOS


Contrainformar es trabajar por legitimar los discursos insurgentes frente al pensamiento único neoliberal, destruir el mito de la objetividad, servir de vocero de los movimientos sociales, dar la palabra a quienes callan por falta de oportunidades para hablar, combatir el ruido con apariencia de música que emana de los gigantes mediáticos. Contrainformar es también hacerse con herramientas que permitan la difusión horizontal de información, construir puentes que hagan circular contenidos con valor de uso, romper el monopolio de la producción de discursos sobre el mundo social, desbaratar la ilusión de una "opinión publica libre".

Enrique Javier Díez Guitiérrez, Globalización y educación crítica.


¿QUÉ SON LOS MEDIOS COMUNITARIOS?

La pasada semana tuvimos ocasión de contar con la presencia en nuestras aulas de la periodista Miriam Meda, una de las responsables de la radio comunitaria Ritmo Getafe. Durante su charla, nos dio la oportunidad de conocer otro tipo de medios de comunicación que quizás no son tan visibles para la mayoría de la sociedad. 

 
Los medios comunitarios son radios, televisiones, etc. gestionados de forma directa por organizaciones sin ánimo de lucro y en la que destaca la participación comunitaria tanto en su programación como en la propia gestión de la misma. Son medios cuyo objetivo no es por tanto lograr un beneficio económico, sino lograr un beneficio social para la ciudadanía.

Según Miriam Meda, con estos medios se trata de fomentar la democracia promoviendo la participación ciudadana y además transformar la sociedad dando voz a los que no la tendrían en cualquier otro medio de comunicación tradicional, tratando por tanto temas que ningún otro medio se atreve o quiere tratar y, sin embargo, son de interés para la sociedad.

Los medios comunitarios tienen por lo tanto un fin social, y en ellas puede participar todo el mundo. Pero como todo tipo de medio de comunicación su puesta en marcha implica un gasto. ¿Cómo se subvencionan estos medios? Miriam nos cuenta que, concretamente en el caso de Radio Ritmo Getafe, al estar en manos de asociaciones sin ánimo de lucro las subvenciones vienen por parte de la gente que quiere colaborar con el medio pagando una cuota mensual, además de los ingresos conseguidos con publicidad de pequeñas y medianas empresas, subvenciones públicas, u otro tipo de ventas (merchandising, chapas, etc). Este dinero es destinado en su totalidad al proyecto y en ningún caso se reparten los beneficios que se puedan conseguir.

Por otro lado, otro punto que Miriam destaca es que la dirección y gestión del medio es horizontal y la gestión del mismo trata de ser participativa, celebrando reuniones periódicas de la asamblea a la que acuden todos los que participan en la radio, etc.

Desde mi punto de vista, creo que este tipo de medios son en primer lugar necesarios, ya que la realidad es que los ciudadanos de a pie no tenemos acceso a poder expresar nuestra opinión, o simplemente participar en la programación y tratar temas que consideremos relevantes para la comunidad. Por otro lado, creo que lo anteriormente expuesto es un derecho que nos ha sido arrebatado de cierta forma. No olvidemos que la constitución dice que << se reconocen y protegen los derechos a expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción, y a comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión.>> En este sentido está claro que no cualquiera puede llegar a cualquier televisión y pretender que le dejen colaborar, al igual que no puede llegar a la redacción de un periódico y pedir que le publiquen un artículo. 

LA TELEVISIÓN COMUNITARIA

Aunque quizás el medio comunitario más empleado es la radio, para la redacción de este post he creído interesante centrarme en el tema central del mismo: la televisión. Tal como apunta Agustín García Matilla, profesor de la Universidad Carlos III de Madrid en su artículo Televisión comunitaria y televisión educativa: televisión de y para la sociedad civil <<Estas iniciativas parten de unos principios coincidentes y muchas veces también compartidos que entroncan con todo el movimiento de los medios comunitarios y el derecho de la ciudadanía a promover y gestionar sus propias emisoras. […] Coinciden en la necesidad de transformar el actual sistema comunicativo para profundizar y avanzar en la construcción de modelos de desarrollo que respondan a las demandas sociales actuales. Para ello consideran imprescindible que la sociedad civil retome un rol protagonista.>
Entre los casos más interesantes y teniendo en cuenta la temática del blog en general, he creído interesante resaltar dos proyectos relacionados con el mundo audiovisual y que se encuentran asociados con la Red de Medios Comunitarios, un espacio donde encontraremos multitud de iniciativas de comunicación ciudadana:

 
Esta televisión local nace en 1992 para apoyar comunicativamente un proyecto de desarrollo local en el barrio madrileño de Vallecas. Tal y como apuntan en su página web, la creación de Tele K tiene como antecedentes directos la experiencia de las radios libres continuado posteriormente por los modelos de televisión local asociativa y comunitaria desarrollados en todo el mundo. El surgimiento de Tele K se inspira en las referencias de comunicación audiovisual aplicadas al desarrollo local. En definitiva la puesta en marcha de Tele K, teniendo en cuenta que la televisión es un medio que socialmente se asocia con el ocio y el entretenimiento, trata de responder a las siguientes preguntas: ¿Se pueden aplicar modelos televisivos alternativos que supongan un aprovechamiento social, cultural y educativo del medio?, ¿Es posible desde la base social apropiarse de un medio que un elemento clave para el funcionamiento y reproducción del sistema?.
Así mismo, mediante esta cadena se tratan de promover ciertos principios inspiradores: Promover el desarrollo social, cultural y educativo de Vallecas; Ofrecer un cauce de expresión a las minorías y a los nuevos movimientos sociales, es decir, un medio que aporte avances en el terreno de la democracia informativa; Apoyar las posibilidades de expresión de los nuevos creadores en el campo de la música, el teatro, el cine y las artes plásticas; Articular una plataforma de formación y producción abierto a los ciudadanos, con el fin de acercar a estos a las Nuevas tecnologías de la Comunicación.

Además promueven cuestiones muy concretas como el derecho humano fundamental de comunicar, la radiodifusión como un ejercicio inalienable de la libertad de expresión, el derecho de antena y a comunicar de todos los sectores sociales, el carácter público del espectro radio-radioélectrico y la oposición a su venta o adjudicación por razones de simple mercado y la televisión local como una alternativa de descentralización, de democracia y de contrapeso del proceso de concentración de los medios en monopolios informativos.
Vinculados a esta televisión, recomiendo la visita a la página de ComunitariasTV,  donde podemos encontrar gran variedad de televisiones comunitarias a nivel internacional. Este proyecto nace para colaborar con distintos medios de diferentes partes del mundo, para cooperar y fomentar los medios comunitarios tanto en radio, televisión o incluso escuelas. Se trata de potenciar una red de recursos multimedia de diferentes ámbitos geográficos pero con un nexo común: las comunidades más desfavorecidas. Para ello se han constituido varias escuelas de comunicación comunitaria para fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en comunidades desfavorecidas de América Latina. Desde su fundación se han creado dos canales de televisión comunitaria, una en Cochabamba (Bolivia) y otra en Quito (Ecuador). Además se ha articulado una Red de Emisoras y Escuelas Comunitarias de TV a escala Iberoamericana, que agrupa a más de 20 miembros. En el siguiente vídeo, se nos explica en qué consiste exactamente el proyecto. 

Tal y como apuntan en su página web, Pluralia TV es una asociación sin ánimo de lucro integrada por activistas, periodistas y profesionales del audiovisual que quiere contribuir a una información social  diversa y crítica. Se ofrece de esta forma contenidos alternativos a los que emiten otros medios dando otra visión de la actualidad y conectando con las realidades sociales ocultas en los grandes medios. Así pues Pluralia TV es:

Informativa: conectada a la actualidad y a temáticas de interés social.
Alternativa: promoviendo los puntos de vista críticos, sociales y alternativos en las informaciones.
Agitativa: combinando la información con la denuncia, con la convocatoria de actos, de campañas y de entidades sociales.
Provocativa: tratando de tocar el corazón, las vísceras, mediante el humor, la critica corrosiva.
Participativa: fomentando la participación en nuestra redacción abierta y en las secciones temáticas.
Multimedia: con audio, texto e imagen para profundizar en las noticias.
Descentralizada: estando conectados a redes sociales y Web de contrainformación de referencia.



En resumen, creo que el grupo de estos medios comunitarios hacen una labor muy interesante desde el punto de vista de la democratización en la comunicación. Está claro que los medios de comunicación tradicionales no van a desaparecer ni van a cambiar esta forma de comunicar, regida cada vez más por criterios políticos o económicos y cada vez más alejados de la democracia, de los ciudadanos y de la sociedad en general. Por este motivo me parece ejemplar la labor que los medios comunitarios llevan a cabo. Sin duda todo ciudadano debería disponer de un espacio para opinar o dar su punto de vista a cerca de los temas que consideren relevantes y que normalmente no son tratados en otros medios.

Marta Ignacio